莫让情感之船过早靠岸——谈早恋主题班会

更新时间:2019-06-05 14:34:11作者:李天扬老师

  莫让情感之船过早靠岸谈早恋

  主题班会班会目的:

  通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其利与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

  班会重点、难点:早恋的利与弊以及使学生学会正确处理早恋问题。

  班会媒体:多媒体教学

  班会时间:2016年6月10日

  班会过程:

  一、导入:

  借由歌曲《蒲公英的约定》引出主题。

  (歌词:小学篱芭旁的蒲公英是记忆里有味道的风景午睡操场传来蝉的声音多少年后也还是很好听将愿望折纸飞机寄成信因为我们等不到那流星认真投决定命运的硬币却不知道到底能去哪里一起长大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一坚持的任性在走廊上罚站打手心我们却注意窗边的蜻蜓我去到哪里你都跟很紧很多的梦在等待着进行一起长大的约定那样真心与你聊不完的曾经而我已经分不清你是友情还是错过的爱情)爱情和亲情、友情一样,是人类重要的情感组成部分之一。在文学中爱情是永恒的主题,在历史长河中,传讼着许多可歌可泣的爱情故事。

  讨论:你所渴望的或者理想中的爱情是什么样的?你对爱情的理解是怎样的吗?

  二、对早恋的认识:

  通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属早恋。

  少年哪个不钟情,少女谁个不怀春,中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期,第二性征也开始出现了,我们喜欢用花季雨季来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱,它就象天空中的云彩变幻莫测,正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影。

  三、案例分析:

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