成长·交往——中学生的交往主题班会

更新时间:2019-06-05 14:30:26作者:李一老师

  成长·交往中学生交往主题班会

  一、活动目标

  1. 认识到人生活在社会中必须与他人交往,这是人类群体生活所决定的,21世纪更需要学会交往。

  2.明白中学生交往的主要对象是老师、同学和家长。

  3.掌握正确处理好与同学、老师和家长之间关系得技巧,注意提高自己的交往能力。

  二、活动重点

  着重启发学生注意提高交往的技巧,包括在家如何与父母相处,在校如何与老师、同学相处,在校外如何与他人相处。

  三、活动形式

  小品、演讲、讨论

  四、活动准备

  1.确定活动主持人,并认真做好主持过程的准备工作。

  2.编排小品剧。采取自愿报名的方式,分别编写小品内容及表演形式,提前做好排练工作。

  3.请文笔好且擅长演讲者准备演讲稿及配乐演练。

  五、活动流程

  主持人:我们从呱呱落地的时,就开始生活在社会之中,最初接触的是父母,接着就是亲朋、邻居、幼儿园老师……随着年龄的增长,交往圈越来越大。中学生交往的主要对象是父母、同学和老师,此外,还有社会中的其他人。人为什么要与他人交往 。在人与人的交往过程中,应掌握哪些技巧才能建立和谐的人际关系呢?这是我们这次班会探讨的主题。中学生成长·交往主题班会现在开始。

  1.看画悟理

  主持人:首先思考的问题是人为什么要和他人交往。请大家观看这样一幅画面(投影仪在屏幕上显示出一只孤雁无助地在天空中飞翔),然后思考一下画中的含义是什么, 请同学们自由发言。 由三至四位同学谈个人对画面的理解。

  主持人:以上几位同学讲的很好,此画面说明孤雁难行。那么,我们每个人如同大雁一样, 离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到许多难以克服的困难,甚至无法生存。谁能以亲身经历和身边发生的事例说明这个道理?

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