《天使在身边》主题班会

更新时间:2019-06-05 14:27:40作者:李一老师

  《天使在身边》主题班会

  活动背景:

  我们班级中独生子女的家庭约占83%,有兄弟姐妹的占17%。这样的家庭结构也使得很多孩子出现自我为中心,自理能力较弱的问题,致使孩子们爱的能力缺失。他们虽然有集体荣誉感,却不知道应该怎样做才能为集体贡献自己的力量;他们虽然明白要团结同学、互助友爱,但却总是只和自己喜欢的朋友互助;他们虽然知道助人为乐是好行为,却不能一直坚持下去,内心中的光明之火总是忽明忽暗,不能长久地照亮自己、温暖他人。因此我们才召开这样一次主题班会。

  活动目的:

  通过了解什么样的人能被称为天使、以及发现和讲述身边善良充满爱心的小天使的行为,学会感恩。再说说自己的爱心行为,两厢对比,树立学习的榜样,感受这种爱的力量。然后通过小组抽签,确定自己将成为谁的小天使,密秘为主人服务一周,打破以前只和自己要好的同学互助的局面。最后鼓励大家行动起来,我们将在下周揭晓天使的密秘。从而让这种利他的行为更频繁地出现,逐渐提升学生的社会责任感。

  活动设计:

  一、谁是天使?

  音乐《天使在身边》导入,播放天使图片。

  同学们,你们从歌声里听到了什么?对,天使在唱歌,他让我们的心都暖暖的。其实天使

  二、天使在身边

  1、说说你看到的我们身边那些默默无闻,总是悄悄为大家和集体服务的小天使们都在做些什么?

  2、说说你曾经为别人为集体做过什么让自己开心让别人感到温暖的事?

  其实我们每个人身体里都藏着一个小天使,有些小天使很勤劳,很有爱心,可也有那种贪玩贪睡的小天使,不是他不为大家服务,而是他身体里的小天使睡着了,让我们赶快叫醒小天使吧!

  三、天使的密秘

  请大家在发下去的纸条上写上自己的名字。然后折成指甲盖大小,交给小队长,摇晃之后,让大家各自抽取一个,把纸条上的名字记在心里,只能自己看到,不能给别人看或告诉他人,把纸条折好再交还给小队长。接下来的一周内,你将变身成为他的小天使,悄悄地为他服务,做任何你能力所及可以帮助他的事;如果抽到的是自己名字,你就变身成为超级小天使,你将拥有无穷的超能力,你能选择为任何人服务、包括老师、学生、班级。你的主人是谁?你为他做了些什么,你感受到别的小天使做了些什么?这些都将成为天使的密秘,请你在本子上记下你的天使日记

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