培训减少无效学习的五个关键

更新时间:2019-06-05 14:19:42作者:三水老师

无效学习是学习迁移转化失败的结果,员工如果无法学以致用,就会浪费组织相当高的成本。

无效学习,是指学习项目虽顺利交付,但所学知识和技能并没被应用到工作上。技软公司全球客户忠诚度总监KieranKing认为,无效学习是学习迁移转化失败的结果,员工如果无法学以致用,就会浪费组织相当高的成本。技软团队通过实践,总结出了减少无效学习的五个关键点,可最大化地提升学习发展项目的投资回报率。

1、将学习融入工作流程

70%——80%的学习均发生在工作中,所以应将学习无缝嵌入员工的日常工作。企业需要通过学习管理系统提供丰富的学习资源,学习发展团队也需通过将学习资源融入工作来“解放学习”,不能仅依赖学习管理系统或培训工作坊提供学习支持。

学习发展团队可亲临一线,观察员工工作并寻找可改进的学习发展流程,决定其需学习的内容并提供有针对性的指导。比如,学习发展团队可将学习资源链接到企业的业务应用工具中,或通过SharePoint、企业内网、电子邮件等便捷工具整合学习资源,也可将对应项目管理的学习资源链接嵌入软件系统的相应流程中。学习资源可包括在线课程、电子书籍、书摘、工作助手、视频等内容。项目管理系统使用者如想获取特定项目管理模块的内容,可无缝链接到学习资源,并采用自己喜欢的学习方式立即应用。

此外,学习须顺应员工的日程安排,可以将学习资源拆解成易于管理和学习的小块内容,提高学习和迁移转化的效率。

2、强化学习

心理学家赫尔曼·艾宾浩斯(HermannEbbinghaus)发现,强化学习可提高记忆的保留时长,从学到用的时间间隔越长,被遗忘的内容就越多。因此,学习发展团队需和员工共同制定学习方案,并帮助员工找到可巩固已学内容的支持性资源。在培训学习之后,以一天或一周为周期,合理安排强化巩固措施——技软建议采用混合多种学习资源的形式,在学习后30天之内分别实施6次巩固方案。

当面授工作坊完成之后,培训师会混合使用与工作坊主题相关、表现形式不同的学习资源帮助学员巩固所学知识。混用学习资源可包括技软的在线学习课程、模拟演练、促进自我反思或小组讨论的视频短片、移动端学习资源、借助技软提供讲师的混合式学习资源组织的虚拟课堂等,学员的学习保留率、学习项目投资回报率都会大幅度提高。

3、确保高质量的内容

为您推荐

企业员工培训状况分析

论怎样培训与开发员工的能力,在强调“人本管理”的今天已经成为企业人力资源管理部门应该考虑的一个重要问题。目前,我国企业的员工培训取得了一些成就。一方面,我国国有企业在教育培训方面的投资较以前有很大提高;另一方面,一些大企业,如

2019-06-05 14:21

如何有效地对员工进行培训

现在的竞争是人才和人才复制的竞争,尤其是企业更能体现这一点,因为人才的能力可以直接左右企业的业绩。据统计,一名优秀的企业员工比一般员工的效率可以高出30%。企业要成功运营就必须让员工每天进步,所以很多企业都信奉“没有个人的成长,就没有公司的成长

2019-06-05 14:21

新员工培训四大要点

时下,企业培训的重要性已经成为共识,很多企业都在加强员工的培训与提升,对于新员工更是要进行岗前培训,培训的内容也是五花八门。笔者结合自己的工作经验,认为新员工的培训应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。一、意志培训意志培训的形

2019-06-05 14:21

如何才能让员工对培训项目感兴趣

在很多时候,员工对于你的“伟大的培训项目”并不怎么感兴趣,偷懒也是人之常情。因此,我们必须借鉴一下营销部门的做法,设法“营销”你的课程,以提高培训出席率。很好,你已经完成了整套课程的设计和部署工作&md

2019-06-05 14:21

管理培训的4大趋势 不能不说的秘密

中国的企业管理培训,蓬勃发展了20多年,对中国企业管理水平的提高,贡献是巨大的。存在的就是合理的,当前的种种培训,虽然屡遭非议,但都是环境下的产物。有什么样的需求,就要什么样的产品,在反思和批评的同时,我们不能忘了:环境决定一切。展望未来,我们的问题

2019-06-05 14:21

培训管理者 你知道到底什么是培训吗

培训机构签单不易,当然希望每个项目都能让客户满意,以留下再次合作的回忆。于是,选一个合适的老师,就成了一件大事。有熟悉的老师能匹配需求,当然大事就变成了小事。没有,大事就变成了难事。为什么呢?一是好老师不好选,关于这一点,可留意闻毅老师系列文章之《看

2019-06-05 14:21

加载中...